RPSC School Lecturer Commerce Syllabus in Hindi PDF

RPSC School Lecturer Commerce Syllabus in Hindi PDF: इस पोस्ट में राजस्थान लोक सेवा आयोग द्वारा आयोजित स्कूल व्याख्याता भर्ती परीक्षा कॉमर्स विषय का पाठ्यक्रम एवं परीक्षा पैटर्न उपलब्ध करवाया गया है। यह पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न हिन्दी व अंग्रेजी भाषाओं मे उपलब्ध करवाया गया है। यदि आप राजस्थान स्कूल व्याख्याता भर्ती परीक्षा की तैयारी कर रहे है तो यह पोस्ट आपके लिए बेहद ही उपयोगी एवं महत्वपूर्ण है। इस पोस्ट में कॉमर्स विषय के पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न से संबंधित सम्पूर्ण जानकारी उपलब्ध करवाई गई है। RPSC School Lecturer Commerce Syllabus, RPSC 1st Grade Commerce Syllabus in Hindi, RPSC School Lecturer Commerce Exam Pattern, RPSC 1st Grade Commerce Exam Pattern,

Exam OrganizerRajasthan Public Service Commission
Exam NameRPSC School Lecturer
CategorySyllabus
PaperPaper – II Commerce
Official Websiterpsc.rajasthan.gov.in
India GK Zone HomeIndiaGKZone.com
RPSC School Lecturer Commerce Syllabus in Hindi PDF

RPSC School Lecturer Commerce Syllabus in Hindi PDF: In this post, the syllabus and exam pattern of School Lecturer Recruitment Examination Commerce subject conducted by the Rajasthan Public Service Commission has been provided. This syllabus and exam pattern has been made available in Hindi and English languages. If you are preparing for Rajasthan School Lecturer Recruitment Exam then this post is very useful and important for you. In this post, complete information related to the syllabus and exam pattern of commerce subject has been provided.

RPSC School Lecturer Commerce Exam Pattern

1. All the question in the Paper shall be Multiple Choice Type Question.
2. Negative marking shall be applicable in the evaluation of answers. For every wrong answer one-third of the marks prescribed for that particular question shall be deducted.
Explanation : Wrong answer shall mean an incorrect answer or multiple answer.
3. Duration of the paper shall be 3 Hours

1. पेपर में सभी प्रश्न बहुविकल्पीय प्रकार के प्रश्न होंगे।
2. उत्तर के मूल्यांकन में नकारात्मक अंकन लागू होगा। प्रत्येक गलत उत्तर के लिए उस विशेष प्रश्न के लिए निर्धारित अंकों में से एक तिहाई अंक काटे जाएंगे।
व्याख्या: गलत उत्तर का अर्थ गलत उत्तर या एकाधिक उत्तर होगा।
3. पेपर की अवधि 3 घंटे होगी

SubjectNo. of QuestionsTotal Marks
Knowledge of Subject Concerned : Senior Secondary Level55110
Knowledge of Subject Concerned : Graduation Level55110
Knowledge of Subject Concerned : Post Graduation Level1020
Educational Psychology, Pedagogy, Teaching Learning Material, Use of Computers and Information Technology in Teaching Learning3060
Total150300

RPSC School Lecturer Commerce Syllabus in Hindi PDF

1. Knowledge of subject concerned : Senior Secondary Level

● Principles of Book-keeping, Double Entry System.
● Subsidiary books, Final Accounts, Adjustment Entries, Opening and closing entries.
● Trial balance and rectification of errors.
● Depreciation, Provisions and Reserves.
● Accounting for bills of exchange transactions .
● Partnership accounts.
● Company Accounts- Issue of shares, forfeiture and re-issue of shares, redemption of shares and debentures.
● Computers in Accounting.
● Business Organization- sole – partnership, joint stock company.
● Principles of management – concept, nature and significance.
● Capital markets and types – Primary and secondary market
● Marketing – Meaning, functions and role.
● Statistics for economics – Measures of central Tendency, Measures of dispersion and introduction to Index Numbers.
● Poverty – absolute and relative, Main programmes for poverty alleviation : A critical assessment.
● Rural development – Key issues, credit and marketing.
● Role of cooperatives : Agricultural diversification, alternative farming ,organic farming.
● Employment – Formal and informal, growth and other issues, Problems and policies.
● Economic reform since 1991 – Need and main features – liberalization, globalization and privatization.

● बुक-कीपिंग के सिद्धांत, डबल एंट्री सिस्टम।
● सहायक पुस्तकें, अंतिम खाते, समायोजन प्रविष्टियां, खोलने और बंद करने वाली प्रविष्टियां।
● परीक्षण संतुलन और त्रुटियों का सुधार।
● मूल्यह्रास, प्रावधान और भंडार।
● विनिमय लेनदेन के बिलों के लिए लेखांकन।
● साझेदारी खाते।
● कंपनी खाते- शेयर जारी करना, शेयरों को जब्त करना और फिर से जारी करना, शेयरों और डिबेंचर का मोचन।
● लेखांकन में कंप्यूटर।
● व्यापार संगठन-एकमात्र – साझेदारी, संयुक्त स्टॉक कंपनी।
● प्रबंधन के सिद्धांत – अवधारणा, प्रकृति और महत्व।
● पूंजी बाजार और प्रकार – प्राथमिक और द्वितीयक बाजार
● मार्केटिंग – अर्थ, कार्य और भूमिका।
● अर्थशास्त्र के लिए सांख्यिकी – केंद्रीय प्रवृत्ति के उपाय, फैलाव के उपाय और सूचकांक संख्याओं का परिचय।
● गरीबी – पूर्ण और सापेक्ष, गरीबी उन्मूलन के लिए मुख्य कार्यक्रम: एक महत्वपूर्ण मूल्यांकन।
● ग्रामीण विकास – प्रमुख मुद्दे, ऋण और विपणन।
● सहकारी समितियों की भूमिका: कृषि विविधीकरण, वैकल्पिक खेती, जैविक खेती।
● रोजगार – औपचारिक और अनौपचारिक, विकास और अन्य मुद्दे, समस्याएं और नीतियां।
● 1991 से आर्थिक सुधार – आवश्यकता और मुख्य विशेषताएं – उदारीकरण, वैश्वीकरण और निजीकरण।

2. Knowledge of subject concerned : Graduation level

● Financial statements : Meaning and Analysis.
● Tools for financial statement analysis.
● Cash flow statement
● Cost Accounting – Meaning and Definition
● Element of cost – Material, Labour, and overhead.
● Auditing – Meaning and Objectives.
● Audit of companies – Appointment, Rights, Duties and Liabilities of auditor.
● The Indian contract Act 1872( Section 1 to 75).
● Consumer protection Act 1986
● Functions of Management – Planning , Organizing, Staffing, Directing and Controlling.
● Company Secretary – Position, Duties and Qualification.
● Human resource : Meaning, Scope, Role, and Functions.
● Meaning and nature of Entrepreneurship – Entrepreneurship in Rajasthan.
● Economic Environment – Meaning, Factors affecting economic Environment, Indian Economic Environment and basic feature of Indian economy
● New Economic Policies and its effects.
● Foreign Trade of India – Volume, Composition and Direction.
● Export Promotion – Various measures.
● New Export Import policies of Govt. Of India.
● Economic modals – Meaning , Purpose and Types.
● National Income – Definition, Measurement, Distribution and Economic Welfare.

● वित्तीय विवरण: अर्थ और विश्लेषण।
● वित्तीय विवरण विश्लेषण के लिए उपकरण।
● कैश फ्लो स्टेटमेंट
● लागत लेखांकन – अर्थ और परिभाषा
● लागत का तत्व – सामग्री, श्रम और उपरि।
● लेखा परीक्षा – अर्थ और उद्देश्य।
● कंपनियों का ऑडिट – ऑडिटर की नियुक्ति, अधिकार, कर्तव्य और दायित्व।
● भारतीय अनुबंध अधिनियम 1872 (धारा 1 से 75)।
● उपभोक्ता संरक्षण अधिनियम 1986
● प्रबंधन के कार्य – नियोजन, आयोजन, स्टाफिंग, निर्देशन और नियंत्रण।
● कंपनी सचिव – पद, कर्तव्य और योग्यता।
● मानव संसाधन: अर्थ, दायरा, भूमिका और कार्य।
● उद्यमिता का अर्थ और प्रकृति – राजस्थान में उद्यमिता।
● आर्थिक पर्यावरण – अर्थ, आर्थिक पर्यावरण को प्रभावित करने वाले कारक, भारतीय आर्थिक पर्यावरण और भारतीय अर्थव्यवस्था की बुनियादी विशेषता
● नई आर्थिक नीतियां और इसके प्रभाव।
● भारत का विदेश व्यापार – मात्रा, संरचना और दिशा।
● निर्यात संवर्धन – विभिन्न उपाय।
● सरकार की नई निर्यात आयात नीतियां। भारत की।
● आर्थिक तौर-तरीके – अर्थ, उद्देश्य और प्रकार।
● राष्ट्रीय आय – परिभाषा, मापन, वितरण और आर्थिक कल्याण।

3. Knowledge of subject concerned : P. G. Level

● Financial Management– Working capital management, Capital budgeting.
● Business Statistics – Probability
● Consumer Behavior and buying motives.
● Marketing Analysis and Research
● Role of advertising in marketing and advertise in strategies
● Media Management .
● Public finance – Central budget, Deficit, Fiscal management.
● Problems of Indian banking- Central and Commercial banking, Banking sector reforms.
● Monetary and Fiscal Policies.
● Finance Commission.

● वित्तीय प्रबंधन- कार्यशील पूंजी प्रबंधन, पूंजी बजट।
● व्यापार सांख्यिकी – संभाव्यता
● उपभोक्ता व्यवहार और खरीदारी के उद्देश्य।
● विपणन विश्लेषण और अनुसंधान
● मार्केटिंग में विज्ञापन की भूमिका और रणनीतियों में विज्ञापन की भूमिका
● मीडिया प्रबंधन।
● सार्वजनिक वित्त – केंद्रीय बजट, घाटा, वित्तीय प्रबंधन।
● भारतीय बैंकिंग की समस्याएं- केंद्रीय और वाणिज्यिक बैंकिंग, बैंकिंग क्षेत्र में सुधार।
● मौद्रिक और राजकोषीय नीतियां।
● वित्त आयोग।

Part – IV (Educational Psychology, Pedagogy, Teaching Learning Material, Use of computers and Information Technology in Teaching Learning)

1. Importance of Psychology in Teaching-Learning :
● Learner,
● Teacher,
● Teaching-learning process,
● School effectiveness.

2. Development of Learner :
● Cognitive, Physical, Social, Emotional and Moral development patterns and characteristics among adolescent learner.

3. Teaching – Learning :
● Concept, Behavioural, Cognitive and constructivist principles of learning and its implication for senior secondary students.
● Learning characteristics of adolescent and its implication for teaching.

4. Managing Adolescent Learner :
● Concept of mental health and adjustment problems.
● Emotional Intelligence and its implication for mental health of adolescent.
● Use of guidance techniques for nurturing mental health of adolescent.

5. Instructional Strategies for Adolescent Learner :
● Communication skills and its use.
● Preparation and use of teaching-learning material during teaching.
● Different teaching approaches:
Teaching models- Advance organizer, Scientific enquiry, Information, processing, cooperative learning.
● Constructivist principles based Teaching.

6. ICT Pedagogy Integration :
● Concept of ICT.
● Concept of hardware and software.
● System approach to instruction.
● Computer assisted learning.
● Computer aided instruction.
● Factors facilitating ICT pedagogy integration.

1. शिक्षण-अधिगम में मनोविज्ञान का महत्व :
● सीखने वाला,
● शिक्षक,
● शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया,
● स्कूल प्रभावशीलता।

2. शिक्षार्थी का विकास :
● किशोर शिक्षार्थी के बीच संज्ञानात्मक, शारीरिक, सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक विकास पैटर्न और विशेषताएं।

3. शिक्षण – सीखना :
● सीखने की अवधारणा, व्यवहार, संज्ञानात्मक और रचनावादी सिद्धांत और वरिष्ठ माध्यमिक छात्रों के लिए इसके निहितार्थ।
● किशोरों की सीखने की विशेषताएं और शिक्षण के लिए इसके निहितार्थ।

4. किशोर शिक्षार्थी का प्रबंधन :
● मानसिक स्वास्थ्य और समायोजन समस्याओं की अवधारणा।
● भावनात्मक बुद्धिमत्ता और किशोरों के मानसिक स्वास्थ्य पर इसका प्रभाव।
● किशोरों के मानसिक स्वास्थ्य के पोषण के लिए मार्गदर्शन तकनीकों का उपयोग।

5. किशोर शिक्षार्थी के लिए निर्देशात्मक रणनीतियाँ:
● संचार कौशल और इसका उपयोग।
● शिक्षण के दौरान शिक्षण-अधिगम सामग्री तैयार करना और उसका उपयोग करना।
● विभिन्न शिक्षण दृष्टिकोण:
टीचिंग मॉडल्स- एडवांस ऑर्गनाइजर, साइंटिफिक इंक्वायरी, इंफॉर्मेशन, प्रोसेसिंग, कोऑपरेटिव लर्निंग।
● रचनावादी सिद्धांत आधारित शिक्षण।

6. आईसीटी शिक्षाशास्त्र एकीकरण:
● आईसीटी की अवधारणा।
● हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर की अवधारणा।
● निर्देश के लिए सिस्टम दृष्टिकोण।
● कंप्यूटर असिस्टेड लर्निंग।
● कंप्यूटर सहायता प्राप्त निर्देश।
● आईसीटी शिक्षाशास्त्र एकीकरण को सुगम बनाने वाले कारक।

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